任务型教学法在高三英语复习课中的应用

教育部制订的高中英语《新课标》在教学建议中明确倡导使用任务型教学法,以培养学生语言运用能力,要求教师＂依据课程的总体目标,并结合教学内容,创造性设计贴近学生实际的教学活动＂。根据在中学见习实践,笔者发现高三英语复习课中任务型教学法没有得到应有的重视,为此,本文针对这一现象特提出几点解决问题的方法。