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谈谈数学课堂教学提问的技巧
引用本文:杜晓英.谈谈数学课堂教学提问的技巧[J].宿州教育学院学报,2012,15(3):128-129.
作者姓名:杜晓英
作者单位:埇桥区时村第二初级中学,安徽·宿州234000
摘    要:课堂提问是师生相互交流、促进思维、巩固知识、凸显教学目标的一种教学行为方式。适时而恰当的提问可激发学生求知的主动性、积极性,有利于巩固知识,获得反馈信息,提高教与学的质量,促进教学和谐发展。

关 键 词:数学教学  提问技巧  促进与提高
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