对公共英语阅读教学有效性的调查与思考

语言教学并不仅仅是一种应试教学，更重要的是培养学生的语言实际运用技能。当前的公共英语阅读教学虽然帮助学生在考试中获得了高分，但传统的词汇加语法的讲解式教学并不能适应实际社会生活的发展。因此，笔者在文中提出改变教学内容和教学方法等几点建议，力求实现公共英语阅读教学的真正有效性。