班主任要讲究激励策略

激励作为满足学生心理需要的积极手段，可以在师生之间形成良好的精神感应状态，并对全体学生产生感染和共振效果。心理学研究表明，有效的激励能使学生看到他的努力所获得的进步和成功，从而得到老师和周围同学的认可。因此，作为教师，特别是班主任，要讲究激励策略。充分发挥激励的效能，使教育教学工作取得更好的效果。