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| 抓住细节描写感悟人物形象 | |
| 引用本文： | 刘玲玲.抓住细节描写感悟人物形象[J].小学语文教学,2014(4):54-54. |
| 作者姓名： | 刘玲玲 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学院第一附属小学 |
| 摘 要： | 写人的文章一般都是在叙事的过程中，通过对人物的外貌、语言、动作、心理活动等方面的描写，来表现人物的思想感情，体现人物的性格特点。下面以苏教版四年级下册《爱因斯坦和小女孩》一课为例，谈谈指导学生感悟人物形象的方法。 |
| 关 键 词： | 人物形象 心理活动 性格特点 爱因斯坦 苏教版 |
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