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| 游戏作文“木头人笑了”教学设计 | |
| 引用本文： | 任晓娟.游戏作文“木头人笑了”教学设计[J].小学语文教学,2014(2):33-33. |
| 作者姓名： | 任晓娟 |
| 作者单位： | 江苏无锡市南长街小学 |
| 摘 要： | 教学目标：1．在游戏中激发写作兴趣，乐于表达，愿意写作。2．有意识地观察游戏中人物的表情、动作、语言，想象人物的内心活动。用具体的语言描述一个游戏场景，表达出真情实感。3．培养观察、倾听、修改习作的习惯。 |
| 关 键 词： | 游戏场景 教学设计 教学目标 写作 人物 语言 用具 |
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