回归本真:作文教学的生命所在 |
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引用本文: | 蔡静艳.回归本真:作文教学的生命所在[J].小学语文教学,2014(5):21-23. |
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作者姓名: | 蔡静艳 |
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作者单位: | 江苏无锡市凤翔实验学校 |
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摘 要: | 语文教育家黄光硕先生说:“学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力过不过关,作文也是一个重要标志。”可见,作文教学一直是语文教学的重中之重。然而,多年来,作文教学一直是每一位语文教师的心头之痛,有人坚守传统;有人崇尚创新;有人重视激发兴趣,鼓励学生自由表达;有人强化习作指导,讲究谋篇布局之道……真是众说纷纭,莫衷一是。作文教学路在何方,值得每一位语文教育工作者深思。
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关 键 词: | 语文教学 生命 回归 教育工作者 激发兴趣 学生 教育家 |
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