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充分发挥课文插图的“绿叶”作用
引用本文:林蓉斌.充分发挥课文插图的“绿叶”作用[J].小学语文教学,2014(1):19-19.
作者姓名:林蓉斌
作者单位:福建南安市体育学校
摘    要:小学语文教材的最大一个亮点就是做到了“图文并茂”。而这些插图都是以儿童的形象出现,贴近儿童的生活,画龙点睛般突出了课文的主要内容,有利于学生较好地把握课文的重难点。如果教师能正确运用这些插图,既有利于学生发挥想象力,更能提高学生学习的兴趣,调动学习的积极性。然而,在当前教学的实践中,笔者发现很多教师只是把它当作一种装饰...

关 键 词:插图  多媒体教学  绿叶  分发  图文并茂  想象力  装饰品  儿童
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