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习作面批面改指导方法与实践
作者姓名:许玲
作者单位:江苏南通市观音山小学
摘    要:医学讲医道,教学讲教法。有了精通的医道疗法,无论什么患者都会药到病除,康乐大吉:有了灵犀到位、指点迷津、通畅导航的教学方法,教学领域的任何问题都能迎刃而解。我们的作文教学亦是如此。如何突破模式化传统指导方法,让作文教学走出一条实实在在的“指导”路,是值得我们每一位小学语文教师探索的问题。笔者几年来倾力小学作文教学改革,颇有收获。在此,不妨推荐作文教学一法宝:“亲诊面医”作文指导,“对症下药”高质高效。

关 键 词:教学方法  教学改革  对症下药  模式化  小学  高质
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