结合经典文献优化减数分裂的课堂教学 |
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引用本文: | 黄健.结合经典文献优化减数分裂的课堂教学[J].考试周刊,2012(69):172-174. |
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作者姓名: | 黄健 |
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作者单位: | 苏州大学基础医学与生物科学学院 |
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摘 要: | 减数分裂是遗传学的重要基础.在遗传学教学中起到了很关键的作用。文章从课前准备、课堂教学和课后巩固三个方面对遗传学减数分裂内容进行讲解归纳,在授课过程中,引入经典文献.使得学生对减数分裂过程有了一个较为直接的感性认识,同时拓展了学生的知识面,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 减数分裂 遗传学 经典文献 |
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