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| 《探究酵母菌细胞呼吸的方式》的实验创新设计 | |
| 引用本文： | 杨丽娟.《探究酵母菌细胞呼吸的方式》的实验创新设计[J].考试周刊,2012(77):164-164. |
| 作者姓名： | 杨丽娟 |
| 作者单位： | 通钢一中 |
| 摘 要： | 一、背景与学法分析
1．指导思想生物学在生活中无处不在。陶行知先生的“生活教育”理论指出我们的实际生活就是我们的课程．以“生活内容”为中心的教育，能使书本知识变活，提高学生的学习兴趣，激发学生自我提高的学习动机。 |
| 关 键 词： | 创新设计 “生活教育”理论 酵母菌 实验 呼吸 细胞 生活内容 实际生活 |
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