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| 高职院校学生耐挫折教育现存缺失与对策 | |
| 作者姓名： | 张兴志 |
| 作者单位： | 吉林铁道职业技术学院学生处 |
| 摘 要： | 就人才成长境遇而言,顺境固然求之不得;逆境也未必就是坏事。道理虽浅显易见,但对于80后的大学生,尤其是高职院校学生,因家庭背景、文化起点、性格爱好等差异,加之耐挫折教育的滞后与缺失,导致学生因荣誉、利益及情感等挫折而退学、自杀等现象, |
| 关 键 词： | 耐挫折教育 高职院校 大学生 人才成长 家庭背景 退学 |
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