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| 一石激起千层浪——情化中学语文教学的一点探索 | |
| 作者姓名： | 向海燕 |
| 作者单位： | 江苏省镇江实验高级中学 |
| 摘 要： | 让学生在语文课堂上学有乐趣,学有所得,是我们做语文老师的人生一大乐事,也是我们良好的心愿。然而,在繁重的教书生涯中,语文教学活泼的本来面目逐渐退化了,语文教师富有感染力的话语和面容也逐渐离人们远去,我们似乎忘记了我们的情感,也忽视了学生的情感,认知目标几乎成为我们 |
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