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儿童观与基本功审美观与创造力
作者姓名:周震亚
作者单位:杭州师范学院初等教育学院,浙江,建德,311604
摘    要:“儿童绘画世界”是一个被人忽视的世界,承认还是不承认“儿童观”是美术教育是否有现代意味的试金石。要正确对待“基本功”,做到适时、适量、适度。审美能力的培养是一个综合性的教育过程,重在观念的转变。创造型教育是今后美术教育的发展方向。

关 键 词:儿童观  基本功  审美观  创造力
文章编号:1009-2323(2006)03-0116-03
修稿时间:2006-01-02
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