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关于开放式教学的探讨
引用本文:魏明彬. 关于开放式教学的探讨[J]. 四川教育学院学报, 2013, 29(5): 111-115
作者姓名:魏明彬
作者单位:成都师范学院数学系,成都,611130
摘    要:开放式教学模式,对于培养学生的自学能力,培养学生提出问题及最终解决问题的能力有着巨大的作用。如何设计开放式教学,是每一位老师都应该思考的问题。对下凸函数内容的开放式教学模式的设计,可以充分体现开放式教学的教学过程及特点。

关 键 词:凸函数  封闭式教学  开放式教学  模式设计

On Open Mathematics Teaching
WEI Ming-bin. On Open Mathematics Teaching[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2013, 29(5): 111-115
Authors:WEI Ming-bin
Affiliation:WEI Ming-bin ( Department of Mathematics, Chengdu Normal University, Chengdu 611130, China)
Abstract:The open teaching model has tremendous effect on fostering students'ability to study on their own and fostering students' ability to propose questions and to settle questions. It is a question every teacher should consider how to design open teaching. The open teaching model design on convex content can fully reflect teaching course and characteristic.
Keywords:convex function  close teaching  open teaching  model design
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