在求真中寻找务实——语文高效课堂教学的一点探索 |
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引用本文: | 潘慧郁.在求真中寻找务实——语文高效课堂教学的一点探索[J].林区教学,2011(1):35-36. |
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作者姓名: | 潘慧郁 |
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作者单位: | 沾河林业局第三小学,黑龙江,五大连池,164133 |
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摘 要: | 语文教育有其自身的规律。教师要树立正确的教育观念,掌握教育之“法”,了解学生的学习情况,关注学生学习的细微环节,从“务实”的层面反思教学。这样才会实现高效的语文课堂教学。
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关 键 词: | 教育之法 掌握学情 资源整合 词语辅导 注重务实 |
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