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分类号
杂志ISSN号
幸福教学从提升教师教学能力开始
作者姓名:
叶军峰
作者单位:
广州市轻工技师学院
摘 要:
在《孟子·尽心》篇有这样一段话:君子有三乐,……得天下英才而教育之,三乐也。这段话告诉我们,孟子所说的第三乐是君子传道、育人所获得的快乐,即能得到天下的优秀人才并对他们进行教育,从而使君子之道遍传天下、造福社会。从这个意义上说,教师应该是一个神圣而又幸福的职业。教师的教学幸福,首先是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级、愉悦的情感体验;其次是一种精神享
关 键 词:
教师职业
教师教学能力
教育教学
幸福感
教学活动
培养学生
社会能力
专业能力
技工教育
方法能力
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