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任务驱动教学模式在《网页艺术设计》课程教学中的实践研究
作者姓名:王淑海
作者单位:青岛市城阳区职业中专
摘    要:针对学生实际,运用"任务驱动"教学模式,能激发学生的学习积极性,体现学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维的能力,使教与学生动有趣、易于接受。

关 键 词:任务驱动  自主探究  创新思维
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