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杂志ISSN号
挖掘身边的学习资源——“说不尽的江南桥”语文探究活动案例
作者姓名:
常心颖
作者单位:
上海市大境初级中学
摘 要:
教育由课堂走向社会,已经成为教学改革的必然。为落实教学改革,我校开展了“江南礼赞”主题活动,要求结合学科教学,找到教学和探究学习的结合点。我加入了这次活动,开始了与过去教学活动截然不同的探究之旅。
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