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| 如何引导学生把握鲁迅作品的社会意义 | |
| 引用本文： | 孙鹏翔,韩泉东.如何引导学生把握鲁迅作品的社会意义[J].现代语文,2010(7):53-53. |
| 作者姓名： | 孙鹏翔 韩泉东 |
| 作者单位： | 山东省宁阳县第十二中学,271400 |
| 摘 要： | 作为文化巨人，鲁迅先生凭借超凡的智慧、博大的思想和惊人的勤奋，为后人留下了数量巨大、品位极高的精神遗产。然而，如果单纯地把鲁迅先生看作是一个文化人，至少是一种片面性的认识，把他的作品当作一般的文学作品来欣赏则辜负了他的心血和初衷。他是被拯救中华民族于危难的社会责任感所驱使，怀着医治国民麻木精神的伟大理想而把文化当作一种良药， |
| 关 键 词： | 鲁迅作品 社会意义 引导学生 文化巨人 精神遗产 社会责任感 文学作品 中华民族 |
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