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| 语文教学中教会学生发问 | |
| 引用本文： | 戚振丰.语文教学中教会学生发问[J].科学教育,2009(4):89-89. |
| 作者姓名： | 戚振丰 |
| 作者单位： | 黑龙江省甘南县中兴中学,162100 |
| 摘 要： | 培养和调动学生的非智力因素，使他们明确学习的目的和意义，逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于思考的习惯，是很有必要的。不过，更关键的是在长期教学中，教师根据不同阶段、不同情况、不同内容，采取不同的方式，培养学生学习主动性。笔者的做法有： |
| 关 键 词： | 学生学习主动性 语文教学 发问 教会 非智力因素 吃苦耐劳 培养 教师 |
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