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| 浅析教师信念对学生评估改革的影响 | |
| 引用本文： | 李慧莲.浅析教师信念对学生评估改革的影响[J].外国中小学教育,2002,28(3):26-29. |
| 作者姓名： | 李慧莲 |
| 作者单位： | 上海师范大学 |
| 摘 要： | 一、学生评估改革对教师的挑战 近几年来,在学生评估改革方面各国都进行了不同程度的探索。英国提出用“教育评估”代替“测试”(Gipps,1994)的主张;美国则以加德纳为代表的学者倡导在日常活动中进行评估,即采用情景化的评估方式 |
| 关 键 词： | 教育价值 学绩 教师信念 学生评估改革 |
An Effect of the Teacher's Confidence on Student's Evaluation Reform |
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