调查类研究性学习课题研究的实施策略 |
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引用本文: | 吕柏盛.调查类研究性学习课题研究的实施策略[J].中学生物学,2004,20(5):19-20. |
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作者姓名: | 吕柏盛 |
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作者单位: | 浙江省嘉兴市第一中学,314050 |
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摘 要: | 1提出问题 研究性学习是学生在教师的指导下进行主动探究、解决问题的学习过程.在学习过程中通常以课题研究为载体,其形式主要有调查研究、实验研究和文献研究.调查研究是事后了解和搜集研究资料的方法,它不受时空限制,能快速而全面搜集资料且适应面广,是研究性学习中常用的方法.
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关 键 词: | 调查类研究性学习 课题研究 实施策略 生物 中学 |
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