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傣族乡村学校学生“创业理想”的文化人类学分析
引用本文:欧群慧,梁华.傣族乡村学校学生“创业理想”的文化人类学分析[J].湖南师范大学教育科学学报,2010,9(5).
作者姓名:欧群慧  梁华
作者单位:1. 首都师范大学,初等教育学院,北京,100048
2. 勐罕镇中学,云南,景洪,666108
基金项目:中央民族大学“985工程”项目[98502-00300104]; 美国福特基金会资助项目“中国西部少数民族地区经济文化类型与初中地方性校本课程建构”[1065-0553]
摘    要:以云南省勐罕镇中学为个案,通过对创业理想这一堂课的描述,讨论了傣族乡村学校教育存在的困境:学校教育使人远离自己的故乡,学校教育培养了很多文化边缘人,傣族学生在学校教育中处于弱势地位。

关 键 词:乡村学校教育  创业理想  教育人类学  

A Cultural Anthropological Analysis of the Ideals of Pioneering Causes of the Dai Students
OU Qun-hui,LIANG Hua.A Cultural Anthropological Analysis of the Ideals of Pioneering Causes of the Dai Students[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2010,9(5).
Authors:OU Qun-hui  LIANG Hua
Institution:OU Qun-hui1,LIANG Hua2(1.Elementary Educational College,Capital Normal University,Beijing 100048,China,2.Menghan Middle School,Jinghong,Yunnan 666108,China)
Abstract:In this study,as the Menghan Middle School as an example,this paper describes a class of the ideals of pioneering causes and discusses the plights and the ways of rural schools education for Dai ethnic people:school education make people away from their hometown,Dai ethnic students in schools are in a weak position in education,school educa-tion have trained a lot of cultural periphery personnel.
Keywords:education in rural schools  ideals of pioneering causes  education anthropology  
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