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和谐教育背景下地方高校本科生教学质量提高的有效途径
作者姓名:张贵珍  刘宪斌
作者单位:天津科技大学,天津,300459
基金项目:天津市教育科学规划课题,天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划一般项目,中国高等教育学会教育科学研究规划课题 
摘    要:和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.本文尝试性地提出对和谐教育的理解,分析了当前地方高校本科生教育中存在的不和谐因素,提出了和谐教育背景下本科生教育质量提高的有效途径.

关 键 词:和谐教育  地方高校本科生  教学质量  有效途径
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