心理学视角下的教育惩戒难点问题及其对策 |
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作者姓名: | 裴秀芳 李小青 郝晓玲 |
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作者单位: | 山西省教育科学研究院中小学德育与心理健康教育研究中心;山西省长治市第五中学;山西省太原市知达常青藤中学 |
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摘 要: | 教育惩戒的难点在于惩戒失当与惩戒效果不佳。本文从心理学角度对教育惩戒的有效实施提出了可操作性建议:建立良好的师生关系;教师常怀仁爱之心;教师提升人格魅力,避免情绪不合理宣泄;教师自觉学习心理学知识;针对学生身心发展特点,做到"因材施惩";家、校、社通力合作,使惩戒效果最大化。
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关 键 词: | 心理学视角 教育惩戒 惩戒失当 惩戒效果不佳 |
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