思维导图在小学英语教学中的应用探究

小学英语教学因其特殊的学科特点和教育对象,要求教育工作者必须采取生动、活泼、有效的教学方法。作者通过多年的教学积累,总结提炼了思维导图的主要特点及规律,并将之巧妙地运用到教育教学的各环节中。实践证明,将思维导图应用到小学英语教学中,可以极大地激发学生的学习兴趣、降低知识理解难度、活跃课堂教学气氛,提升教育教学效果。