说明文教学初探

有许多学生对说明文不感兴趣,觉得只学些枯燥无味的文体知识没有什么价值。新课改有明显淡化文体的倾向,这就要求教师要转变以前的教法,把教学重点放在让学生注意领会科学精神和科学思想方面,通过体味语言,了解说明对象,理解说明的道理。