浅谈小学作文教学

担任过小学语文教学的老师,都不难忘记,作文课时,学生那一个个抓耳挠腮,咬笔杆,摇头叹气,趴在桌子上,一节课挤不出几个字的场面。这样,一个巨大的问题摆在教师面前:能用什么办法,使这些学生在作文课上挥笔即成呢?有研究表明:写作能力是语文素养的一个综合指标,它直接包含了语文词汇的掌握情况,听、说、读的能力,驾驭语言的能力,表达见解的能力。因此,加强小学作文教学日显重要。