创设情境开展生物高效课堂 |
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引用本文: | 黄宗万.创设情境开展生物高效课堂[J].高考(理化生),2013(4):26. |
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作者姓名: | 黄宗万 |
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作者单位: | 江西省赣州市潭口中学 |
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摘 要: | 高效课堂是新课程所提出的一种新理念,更是一种教学实践的新模式,是课堂效益达到最大化的新型课堂教学模式。高中生物学高效课堂要以教学目标为核心,明确知识目标的地位并根据教学目标与教学内容选择合适的教学方法。教师在教学时必须遵循学生心理的特点,有意识地创设情境,激发学生饱满的学习热情和兴趣,使他们始终以积极的态度和旺盛的精力参与学习活动。
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关 键 词: | 创设情境 高效课堂 新课程标准 认知结构 |
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