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| 润物细无声——谈小学生思想品德教育 | |
| 引用本文： | 朱赓武.润物细无声——谈小学生思想品德教育[J].云南教育,1983(4). |
| 作者姓名： | 朱赓武 |
| 作者单位： | 会泽水城学校 |
| 摘 要： | 在感化中教化我校有一位班主任老师,连续接了几个乱班。很怪,多么乱的班,一到他手中,过不多久就变成了好班。这,当然说明他积累了丰富的班主任工作经验,工作中花费了巨大心血,但人们也发现了一个“秘密”:他与学生之间关系很亲密。学生尊敬他,又乐于接近他;他要求学生严格,又真心诚意地关怀。这个班有个孩子从小失去母爱,缺少照顾,无拘无束,成绩较差。天气冷了,这位老师见 |
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