|
|||||
|
|
| “分数的意义和性质”单元练习设计 | |
| 引用本文： | 严玉泽.“分数的意义和性质”单元练习设计[J].甘肃教育,1995(5). |
| 作者姓名： | 严玉泽 |
| 作者单位： | 兰州市西湖小学 |
| 摘 要： | “分数的意义和性质”单元练习设计兰州市西湖小学严玉泽一、基础知识（一）看图回答问题。１．在下面各堆小木块中，各拿出它的，分别是几块？２．下面哪些图形的阴影部分能够用来表示，用“√”标出来。３．看图填空。苹果是香蕉的（ ）倍，（ ）是（ ）的，（ ）是... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |