高职院校章程现实考察与提升策略研究——基于“双高”院校章程的NVivo分析

章程是高职院校治理水平提升的基本要素和关键因素。采用质性研究方法，使用NVivo 12 Plus软件对31所“双高”院校章程从文本结构、制定目标、制定流程、内容指要和反馈机制5个方面进行分析。为充分发挥章程治理效力，针对“双高”院校在章程建设中存在治理效力虚化、内容尚不完善、民主治理难以落实、执行实施缺乏监管、职业教育特质有待发扬等治理困局，提出以章程为核心构建学校制度体系、强化章程内容有机生成、创设民主治理氛围、增强监管评价、彰显高职文化自信等提升策略。