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分类号
杂志ISSN号
高等职业教育跨界融合型人才培养:内涵特征与培养路径——以旅游类专业为例
作者姓名:
王方
蒋炯坪
杨骁瑾
作者单位:
浙江旅游职业学院
摘 要:
产业转型升级背景下,探索培养跨界融合型人才成为应然之举。跨界融合型人才应当具备多元综合的职业素养、多种跨界的专业技能、多维创造的创新思维、多层递进的生涯发展等基本能力特征。基于系统论视域,可以构建由培养目标、培养方式、培养主体和培养评价四个子系统组成的跨界融合型人才培养模式。通过校本研究,提出旅游类跨界融合型人才培养要突出“四融”,即:融合文旅、融汇德技、融通校企、融入国际。
关 键 词:
跨界融合型
系统论
人才培养模式
校本实践
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