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中学生体育锻炼与学习压力的影响因素及其关系研究
作者姓名:李俊  李文江  陈志良  马爱民
作者单位:1. 南通职业大学;2. 南通大学体育科学学院;3. 江苏省南通中学附属实验学校
基金项目:江苏省社科基金一般项目(项目编号:22TYB008);;南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题(项目编号:GH2021057);
摘    要:为了考察中学生体育锻炼与学习压力的关系,本文采用问卷调查法对933名中学生体育锻炼和学习压力的影响因素进行调查研究,结果表明:中学生性别、学段、年级、父母陪伴、体育消费、学校体育设施、课外体育培训对学习压力和体育锻炼的影响效果显著;学段和性别能正向预测学习压力,父母陪伴、运动技能和运动习惯能负向预测学习压力。

关 键 词:中学生  体育锻炼  学习压力
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