职业教育产业导师建设：角色定位、现状审视及行动路径

产业导师是兼职教师中的高级者、职教师资的特聘者、深化产教融合的助推者。产业导师建设存在制度体系不完备，可操作性有待加强；企业支持力度不足，开发渠道不畅；双重身份限制，工作动力有待提升；覆盖范围较小，引领作用难以发挥等问题。需通过加大政策供给，完善制度体系；构建校企共同体，扩大选聘渠道；创新管理体制，提升身份认同；构建层级选拔机制，提升影响力等强化产业导师效能的发挥。