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| 浅谈英语教学的课后反思 | |
| 引用本文： | 王莹莉.浅谈英语教学的课后反思[J].中小学教学研究,2007(9):28-28. |
| 作者姓名： | 王莹莉 |
| 作者单位： | 邢台市皇台底中学,河北邢台054009 |
| 摘 要： | 新课程理念下的课堂教学,要求教师成为拥有先进教学理念、精通反思技术、善于交流与合作的探索者,并迅速完成向发展型、反思型和创新型教师的转变,而课后反思恰恰是教师专业成长的根基和活力,本文试就英语教学的课后反思进行初步探讨,希望与广大同仁共勉。第一段] |
| 关 键 词： | 课后反思 英语教学 创新型教师 教师专业成长 新课程理念 课堂教学 教学理念 探索者 |
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