英语阅读与教师中介作用 |
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作者姓名: | 张静 |
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作者单位: | 兰州工业学院外国语学院,甘肃兰州730050 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十二五”一般规划课题“阅读策略对大学生英语阅读能力影响的实证研究”阶段性研究成果,项目编号:GS[2011]GHBG078 |
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摘 要: | 作为中介者,教师应帮助学生提高阅读能力。本文回顾了关于阅读、中介理论的研究,讨论了在阅读中教师中介作用,表现为明确学生角色、确立阅读目的、监控阅读过程三个方面。
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关 键 词: | 中介作用 阅读 中介者 |
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