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| 浅谈如何激活课堂氛围 | |
| 引用本文： | 范莉.浅谈如何激活课堂氛围[J].湖北广播电视大学学报,2014(4):143-143,142. |
| 作者姓名： | 范莉 |
| 作者单位： | 苏州高等职业技术学校,江苏苏州215005 |
| 摘 要： | 日语课程要以学生为主体,注重素质教育,良好的课堂气氛能激发学生学习日语的热情,良好的师生关系,加上教师有意识地培养和保持学生学英语的兴趣,运用各种有效的教学方法,学生日语综合语言运用能力才会提高。 |
| 关 键 词： | 日语 课堂气氛 教学设计 师生关系 |
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