新课改下数学教学的认识 |
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引用本文: | 黎文红.新课改下数学教学的认识[J].新教育(海南),2005(6):62-62. |
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作者姓名: | 黎文红 |
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作者单位: | 琼海市王文明中学 |
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摘 要: | 数学新课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。这就要求教师不仅要考虑数学自身的特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,关注的是学生的主体性和生活经验。倡导让学生积极主动地学习知识和技能。在这种理念的倡导下数学教学务必要做到四个“突出”。
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关 键 词: | 数学教学 学生的主体性 新课改 心理规律 学习数学 生活经验 学习知识 积极主动 “突出” |
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