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| 利用网络驱动口语交际课堂 | |
| 引用本文： | 陈丽.利用网络驱动口语交际课堂[J].语文教学与研究,2012(35):82. |
| 作者姓名： | 陈丽 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的。"网络环境所带来的图文并茂、动静结合、声情兼备的学习资料深受学生喜爱。随着农村现代化教育的普及,教师借助现代化教学手段在提高学生口语交际能力中能起到很多的作用。: |
| 关 键 词： | 口语交际能力 学生 现代化教学手段 苏霍姆林斯基 动画片 网络环境 课堂 现代化教育 思维 动静结合 |
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