“多媒体”与现代教育技术

“多媒体”一词出自教育技术领域，但其含义已超出了其原始意义，发展成为一种新的技术。教育技术学要求在教学过程中，多种媒体综合运用，以达到教学效果的最优化。但由于技术上的局限，教学过程中的多种媒体综合运用和优化组合并未真正实现。“多媒体技术”的出现，从技术上解决了这一问题，并对教育技术学产生深远的影响。