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素质教育课堂化 课堂教学优质化——普通中学在现代课堂教学中实施优质教学的初步构想
引用本文:刘衍萍,李国霖.素质教育课堂化 课堂教学优质化——普通中学在现代课堂教学中实施优质教学的初步构想[J].教育导刊,2002(23).
作者姓名:刘衍萍  李国霖
作者单位:广州市第11中学 (刘衍萍),广州市教育科学研究所(李国霖)
摘    要:现代社会呼唤现代化的优质教学。优教、优学、优质、高效是现代优质教学的基本要求;构建优质教学模式,提高教学质量和效益,促进学生发展,是普通中学实施教改,推进与深化素质教育发展的需要。

关 键 词:优质教育  优质教学
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