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| 青少年学习动机研究进展 | |
| 引用本文： | 梁九清,陈兰江.青少年学习动机研究进展[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006,3(4):99-101. |
| 作者姓名： | 梁九清 陈兰江 |
| 作者单位： | 河南师范大学,河南,新乡,453007 |
| 摘 要： | 近年来，青少年学习动机的研究有了新发展，涉及学习动机发展特点和强度，学习动机的结构，学习动机与其他因素的关系——包括家庭资源与学习动机、学习策略与学习动机、元认知与学习动机等多个方面。特殊群体的学习动机特点及不同学科的学习动机特点有待于进一步研究。 |
| 关 键 词： | 青少年 学习动机 家庭资源 学习策略 元认知 |
| 文章编号： | 1008-7516（2006）04-0099-03 |
| 收稿时间： | 2006-05-10 |
| 修稿时间： | 2006年5月10日 |
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