现代化:普及教育运动的目标——解读陶行知《生活教育现代化》 |
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引用本文: | 胡晓风.现代化:普及教育运动的目标——解读陶行知《生活教育现代化》[J].生活教育,2011(15):25-31. |
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作者姓名: | 胡晓风 |
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摘 要: | 1935年1月《中华教育界》第22卷第7期发表陶行知《生活教育现代化》一文,这是生活教育史上最为重要的经典文献,是陶行知自1923年结成生活教育论到1934年得出普及教育以实现整个民族、整个生活、整个寿命现代化这个结论的结晶,是中国生活教育运动承前启后的方向盘。这篇文章仅316个字,但内容十分丰富,我自己30多年来就是围绕这篇短文开始研究,百读不厌,用之无限。下面谈谈我的部分粗浅认识。
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关 键 词: | 陶行知 生活教育论 教育现代化 教育运动 现代教育 普及教育 生活力 中国现代化 生活即教育 师范学校 |
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