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| 陶行知在“事”上指导学生修养的当代德育启示 | |
| 引用本文： | 许兴奎.陶行知在“事”上指导学生修养的当代德育启示[J].生活教育,2011(15):37-39. |
| 作者姓名： | 许兴奎 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市宿豫区第一小学; |
| 摘 要： | "我们要在‘事’上去指导学生修养他们的品格。事应当怎样做,学生就应当怎样修养,先生就应当怎样指导。"在德育困惑的今天,我们有必要从陶行知这一论断中获得一些有益的启示。 |
| 关 键 词： | 陶行知 引导学生 修养 指导 行为人 道德行为 道德信念 当代德育 自身利益 启示 |
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