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“加式追问”少用为好
引用本文:张帮群.“加式追问”少用为好[J].教育文汇,2011(11):34-34.
作者姓名:张帮群
作者单位:安徽利辛
摘    要:今年7月,在黄山市观摩了三天全国中语会主办的中青年课堂教学大赛,发现16位执教老师都过度运用了“加式追问”的教学方式。

关 键 词:追问  课堂教学大赛  教学方式  中青年  中语会  黄山市  观摩  老师
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