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| 怎样让物理课堂有更魅力 | |
| 作者姓名： | 吴超 |
| 作者单位： | 广西玉林市玉州区第四中学; |
| 摘 要： | 初中物理以其有用和有趣的特点为许多学生所喜爱,但也有部分学生不喜爱物理课,原因就是物理课知识抽象细腻,并要求有一定程度的逻辑思维。作为教师,应怎样增加物理课的课堂魅力呢?一、课堂讲解要注重效率物理知识多体现在物理概念和规律上,需要讲解的东西很多,比如惯性、压强、密度大气压、浮力 |
| 关 键 词： | 物理课堂 初中物理 学生 教师 逻辑思维 课堂效益 物理概念 知识抽象 讲解 物理知识 |
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