浅谈中职生英语学习动机的激发和维持

随着我国的教育由"精英教育"转向"大众教育",各大高校的生源呈直线上升趋势,而中职院校的生源却存在严重滑坡。另外,进入中职类学校的学生由于在初中阶段成绩比较落后,尤其是英语,更是他们的薄弱环节,导致他们产生了严重的自卑心理。然而,随着国际化、贸易自由化的呼声日益增高,外语能力提升的重要性也随之增长,良好的外语素质已成为许多企业招聘的一大要求。因此,激发和维持英语的学习动机就显得非常必要。