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| 科学教师怎样苦干加巧干 | |
| 引用本文： | 陈文斌.科学教师怎样苦干加巧干[J].小学自然教学,2005(9):34-35. |
| 作者姓名： | 陈文斌 |
| 摘 要： | 话题一：科学教师有理由强调在日常教学工作中巧干！
主持人：科学教师怎样若干加巧干？为什么大家投票时会首先想到巧干这样一个问题？ |
| 关 键 词： | 科学教师 科学课 小学 课程改革 小组合作学习 实验材料 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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